数学是一门需要通过脑力来解决问题的学科，数学应用题也是磨练孩子们运用所学知识举行思索的好方式。二年级下册数学应用题充满了意见意义性，不仅能够提高孩子们的数学运算能力，还能将认知与意见意义相连系，引发孩子们学习数学的兴趣。
1. 停车问题
小明开车去公司，停了一整天。望见停车场监视器上显示：停车 __ 个小时，__ 分钟，也就是停了8个小时45分钟。求小明是从几点到几点停车的？
2. 加水问题
一个水缸里有66升水，甲用了2升水，乙用了抽水机抽掉水缸内的1/3，丙倒了20升水，现在水缸中还剩下若干升水？
3. 买文具问题
小丽有钱12元，她想买一枝笔和三本书，书的价钱是笔价钱的2倍。她最后花了10元若干分钱？