经过对5岁小女孩小艾的个案分析发现，她因家庭环境比较封闭，与同龄孩子接触较少，因此在幼儿园内出现了人际交往困难的问题。
首先，小艾在幼儿园内常常会拒绝和其他孩子玩耍，甚至会出现打架、推搡等情况，虽然在老师的引导下，这些问题有所改善，但是短时间内难以完全解决。
于是，我们在开家长会的时候，向小艾家长讲解了小艾人际交往方面存在的问题，并针对小艾家庭环境比较封闭的状况，提出了一些建议，比如建议家长多带孩子外出游玩，参加集体活动等，让小艾有更多机会接触外界，丰富她的人脉资源，提高她人际交往的能力。
经过后续的跟踪观察，我们发现小艾在家长的积极配合下，情绪更加稳定，人际交往能力得到了很好的提升，与同龄孩子的关系也变得更加和谐。